Діти з інвалідністю та обмеженими можливостями здоров'я потребують спеціальних умов для процесу навчання. Надання освіти таким учням вимагає особливого планування класів, нових методик викладу матеріалу, адаптованого навчального плану та методик оцінювання знань. Значно спрощують весь цей багаторівневий комплекс заходів інтерактивні столики в інклюзії.

Ефективний розвиток особливої дитини

Усі люди мають рівні права. Це означає, що в них мають бути рівні можливості. Цього принципу повинні дотримуватися у всіх навчальних закладах, починаючи з дошкільних освітніх установ. Інтерактивні столики для інклюзивних дітей допомагають навчати малюків з різними фізичними, інтелектуальними, а також психічними особливостями здоров'я.

Інтерактивне обладнання для дитячих садків стає ланкою, завдяки якій малюк з особливостями контактує зі своїми однолітками на рівних. Завдяки іграм на сенсорній панелі з іншими дітьми та спільному пізнанню світу він відчуває себе прийнятим суспільством. Інші ж діти, спілкуючись з особливими учнями за допомогою сенсорного столика, вчаться з розумінням і повагою ставитися до особливих друзів.

Інтерактивне обладнання в дитячому садку потрібне, щоб дитині з інвалідністю не доводилося пристосовуватися до способу життя здорових дітей. Можливість бути в групі нарівні з однолітками мінімізує комплекси, позитивно впливає на самооцінку дитини і навіть глобально – на її майбутнє.

Які інтерактивні завдання допомагають розвивати дитину

У сучасні інтерактивні пристрої, в яких сенсорний екран розміщений горизонтально та інтегрований у зручний стіл, додані спеціальні застосунки. Вони розділені на різні категорії: психічні процеси, тобто розвиток мовлення, мислення та сенсорики; різні дисципліни, наприклад, малювання, математика та навколишній світ. 

Інтерактивні столики для інклюзивних дітей містять ігри, які завдяки барвистому наповненню та звуковому супроводу покращують сприйняття нового матеріалу та сприяють активній участі учня в процесі навчання.

Приклади інтерактивних ігор:

  • «Чого не вистачає?» – поліпшує увагу та зорову пам'ять. 
  • «Знайди відповідності» – такі ігри потрібні для формування у малюка з особливими потребами візуальних асоціацій. Дитина починає усвідомлювати зв'язок між предметами. Сенсорна електронна дошка, на якій дітвора зіставляє картинки, сприяє побудові нейронних зв'язків і поліпшує розумову діяльність.
  • Ігри, в яких потрібно встигнути щось зробити, розвивають швидкість реакції, а також орієнтацію малюка в просторі.
  • Завдання на повторення звуків дають дитині детальне уявлення про звуки і допомагають навчитися їх правильно відтворювати. Інтерактивний розвивальний столик буде актуальним у кабінеті, де викладається українська або іноземна мова, а також у кабінеті логопеда та психолога. 

До речі, компанія Intboard, офіційним партнером якої ми є в Україні, випускає обладнання для інтерактивної кімнати або класу, яке має набір програм «Інклюзія». До нього входять різноманітні застосунки, розділені на різні категорії. Ознайомитися з наявністю пристроїв цього та інших виробників ви можете в каталозі нашого інтернет-магазину Interactiv. 

Як інтерактивний стіл поліпшує інклюзивний процес навчання

Інтерактивний дитячий столик, ціна якого відповідає його багатому функціоналу, дозволяє педагогу викладати новий матеріал і сприяти всебічному розвитку дитини з особливостями в ігровій формі.

Тобто школяр навчається в невимушеній атмосфері, завдяки чому зберігається висока концентрація уваги. За словами вчителів, які вже практикують викладання з використанням сенсорного обладнання, це один з факторів, що сприяють більш дієвим результатам, порівняно з класичними уроками.

Інтерактивний стіл робить освітній процес
більш результативним, оскільки:

  1. Спрощує розуміння дитини. Психолог легко визначає емоційний стан малюка, а педагог – з'ясовує рівень його знань.
  2. Допомагає учневі з інвалідністю подолати бар'єр спілкування з класом і вчителем. Інтерактивний стіл зручний тим, що навіть замкнутий школяр поступово починає грати в команді, діти знаходять спільну мову і допомагають одне одному пізнавати світ.
  3. Поліпшує шляхи соціального контакту з іншими людьми. Завдяки активній взаємодії з інтерактивним сенсорним екраном розвивається дрібна моторика рук, мовний апарат. Крім того, збагачується словниковий запас – дитина починає усвідомлювати значення слів і процесів.
  4. Розширює можливості вчителя в навчанні дітей з особливими освітніми потребами.
  5. Прищеплює любов до навчання. Дитина займається із задоволенням, а такого ефекту не завжди можна досягти, коли використовується класичний підхід до навчання.

Купити інтерактивний столик для дітей – оптимальне рішення, якщо в навчальному закладі немає кваліфікованих співробітників, які отримали освіту щодо роботи в інклюзивному класі. Наявність у пристрої заздалегідь завантажених готових завдань, що оптимально підходять для розвитку дітей з особливими потребами, компенсує відсутність спеціальних знань.

Інтерактивний стіл в інклюзії –
розвинена і підготовлена до життя дитина

Сенсорні технології – сьогодення і майбутнє сучасних дітей. Коли з самого раннього віку малюк долучається до цифрових технологій, за межами дитячого садка або школи він сприймає їх як належне. Коли в школах застосовуються електронні дошки, в повсякденному житті дітей не лякає взаємодія з магазинними або банківськими терміналами, а також електронними вітринами. 

Отже, якщо ці технології добре знайомі дитині з особливостями, у разі необхідності використовувати їх вона почуватиметься так само впевнено, як і оточуючі. Тобто шкільна інтерактивна дошка у форматі столу та спеціалізовані застосунки адаптують дитину до повсякденного життя.

Резюмуючи, відзначимо: інтерактивні столики приносять величезну користь фахівцям, які працюють з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я. Також сенсорне обладнання має позитивний вплив на самих дітей. 

Обладнання дає можливість забезпечити індивідуальний підхід і комфортне безбар'єрне середовище в інклюзивному класі. Інтерактивне навчання враховує потреби школярів з інвалідністю всіх нозологій і вікових груп. Столик з інтерактивними іграми – важливий інструмент для дошкільних установ і шкіл, які прагнуть навчати підростаюче покоління в екологічному середовищі, де у кожного учня – свої особливості, можливості і таланти.

Завдяки такому підходу діти з інвалідністю в процесі отримання освіти і після випуску почуваються повноцінними членами суспільства. Обладнання для інтерактивної кімнати – це маст-хев для прогресивного навчального закладу, а також великий плюс до іміджу школи в сприйнятті батьків потенційних учнів з особливостями.